2020软科中国大学排名发布，我校位列全国第384位

5月15日，全球领先的高等教育评价机构软科正式发布了“2020软科中国大学排名”。清华大学、北京大学、浙江大学占据主榜（即综合性大学排名）前三位，我校在主榜第384位，较2019年上升了136位（我校2019年排名第520位），位列贵州省综合性高校第4、市州高校第1。

“2020软科中国大学排名”的对象是中国1200多所本科层次的高校，为恰当反映高校在学校性质和学校类型上的差异、确保排名的公平性，软科首次将1200多所高校划分为综合性大学、7类单科性大学、3类非公办大学，采用差异化的指标体系分别排名。2020软科中国大学排名（主榜）的上榜高校共有567所。

“软科中国大学排名”的评价体系源自软科自主研发的大学可视化评价分析专利技术，依托“大学360度数据监测平台”的数据支持，设置了十大评价模块，细分30个评价维度，内嵌上百项评价指标，涉及数百个评价变量，是对中国大学办学水平的立体化监测评价。软科创始人程莹介绍：“软科中国大学排名的导向是反映当前中国高校的核心使命，回应外部群体对大学的价值期待，高度重视人才培养、突出强调服务国家是软科排名指标体系的两个最重要特点。”

我校作为地方综合性应用型本科高校，一路走来，恪守“明德·致用”的校训，明确了“高水平应用型大学”发展目标，培育了“苦心励志·追求卓越”的大学精神，形成了“明德铸魂·致用立本”“铜仁需求·国家标准”“依托梵净·服务发展”的办学理念和“依托山区·服务地方”的办学特色，确立了“小而精”的发展战略，构建了“明德印记”思政工作体系，走出了一条具有自身特色的发展道路。

一年来，学校不断推进治理体系和治理能力现代化，内涵发展持续向好，步入了高水平高质量发展的快车道，党建思政引领强劲有力，教学科研服务成果丰硕，人才培养质量步步高升。2019年，学校以“五维五度、五育并举”为抓手，重点抓“明德印记”思政体系的完善和落实；以“七性”维度为准绳，提升课堂教学质量厚度，持续实施建设“金课”打击“水课”专项行动；获国家级课题12项，获贵州省科学技术奖4项，发表CSSCI来源期刊论文34篇，2名博士的论文分别入选AIE全球关键科学文章、ESI高被引论文。学生的就业竞争力和就业质量明显提高，考取硕士研究生89人；学生获全国“挑战杯”铜奖2项，获第九届全国大学生电子商务“三创赛”贵州赛区决赛一等奖1项、三等奖4项，在2019年全省大学生田径锦标赛上获得三金一银一铜。全校师生戮力同心，建功立业新时代，勇做新时代见证者、开创者、建设者，谱写了发展的新篇章。

2020年，在这个关键的历史节点上，学校迎来了百年办学和申请增列贵州省硕士学位授予单位的发展机遇。学校将始终把办好人民满意的大学作为所有工作的出发点和落脚点，把立德树人成效作为检验学校工作的根本标准，以更加强烈的政治担当、更加深厚的家国情怀、更加卓越的精神追求，凝聚起全校师生力量，全面做好疫情防控常态化工作，全力做好新增硕士学位授予单位各项工作，为早日把学校全面建设成特色鲜明的高水平应用型大学而努力奋斗。

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作者：张东方/文

编辑：张朝飞

审核：叶丹

整理：明德网络文化工作室